五年级关于画画的作文：漫画时光_投资观察网

五年级关于画画的作文：漫画时光

发布日期： 2023-08-12 03:34:05 来源：互联网

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(资料图片)

篇1：五年级画的作文：漫画时光

又到我喜爱的漫画时间喽，虽说不是每天都有，但每次都是一个开创想象力的好时机!

让我想想看，画些什么呢?画个清纯少女，还是糖果女孩，要不画个魔法师吧!“恩，这个想法真不错!”我自言自语道。还没画，我就已经构思出了魔法师的样子，一副神秘莫测的面孔，让人难以靠近的高冷气息，我真是太棒了!

开始画啦!我先简单地描出了一个圆，再把圆的下半部分擦掉，画成尖的，真是完美。我又在她的头上画了帽子，但又立刻擦掉了，因为有帽子，似乎减少了她的霸气，况且我画帽子的技术也不高。我在脸的上半部分画上刘海，习惯了，几乎每个我都画了刘海。我想了想，又在刘海上画了个细小的麻花辫，啊!就差飘扬的长发了，但是得先画上身，不然头发就会遮住上身。

哎哟，都忘记画眼睛嘴巴了，不过，现在就得进入思考环节了。我画了一次又一次，终于画了个满意的。总算是完成了，之后的细节就轻松了。

我给她画上脖子，就开始画上衣了，几笔下去，便画出了一件漂亮的小披风，然后又在后面加了个帽兜。接着就是手了，我在左手的上方又加了本魔法书，右手紧握羽毛笔。我很投入，在一口气之下，竟然画完了整个人!

“哇，真漂亮!我又创作了一幅画，好开心啊!”我欢呼道。

(指导老师：徐建军)

【本文作者：钱清镇中心小学五(7)班陈紫涵。(微信公众号：活力作文)】

篇2：画画五年级作文

今天晚上，我来到江滨，那里有许多人。我看见一个摊，那里摆着许多画夹，画夹上夹着画。我挑了一张“大耳朵图图”的涂色的画，老板将颜料调好，我就开始涂了。

我先将图图圆圆的脑袋的边缘涂好，然后就慢慢地往中间涂。剩下眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、头发时，妈妈对我说：“真正考验你的时候到了。”接下来我更细心了，我涂眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、头发等，都先思考后涂色，功夫不负有心人，我将他的头部画得漂亮极了！

接着我给他穿上大红色的短袖，胸前有颗黄色的星星，接着我给他穿上绿色的短裤，黄色的袜子，绿色的鞋子。图图身旁有一朵太阳花，一座彩虹桥和三朵不同颜色地小花，还有一颗星星和一个草莓味冰淇淋，天上还有一颗流星划过，这些我都用不同的顔色涂好了。

你们觉得这幅画美不美？我觉得很美。

篇3：画画五年级作文

我一直都非常羡慕那些画家，也想有一双那神奇的手。终于，我也有了学习画画的机会，学的还是中国画。

那是一年夏天，我实在按捺不住我那小性格，跟爸爸商量了一下想去学习画画，谁料爸爸竟然一口答应了。

第一天去，老师先让我画简单的花鸟画，我一动毛笔，手就开始抖，毛笔刚一碰宣纸，墨水马上在纸上散开了，一张纸就这样废了，我心里有点沮丧。老师对我笑了笑，摸了摸我头说：“没关系，刚来的学生都这样，有的比你还糟糕，努力，你会画好的！”有了老师的鼓励，我又来了一次，按着老师教的一笔一划地画着，这幅明显好看多了，我心里都有了满足感。等画干了后，老师又教我如何调色，上色。“红加黄等于橙色……这一幅画完成后我整个心情都变好了，也不怕失败了。

回到家，我用铅笔在家里到处画，书上画一画，本子上画一画，连桌子上也都有我的画。

再一次去到书画班，今天该画山水画了。教我们画山要学会如何使用淡墨，如何让淡中带浓，浓中带淡。这次老师讲的话我都一字不漏的听着。一动笔就没有了第一次的失误，老师夸我有了明显的进步，于是我就更爱画画了。我的画画生活也在这时候诞生了。

后来，随着时间就来越久，我的画画水平也提高了，已经可以画更难的东西了。在此之后，我画得一幅“龙”成了我的得意之作。

画画真让我着了迷，我为了学习画画，经历了多少了多少艰辛，不惜看着一张张废弃的画纸，但正是这些画纸让我学会了坚持下来的毅力。

篇4：画画五年级作文

从教室传来一阵阵欢乐的笑声，这到底是怎么回事呢？这明明是课堂，怎么会有一阵阵笑声呢？原来，是陈老师在带领同学在做游戏呢。

陈老师一公布要做游戏的消息我们就激动得不得了，也开心得不得了。陈老师说：“谁先上来做一个示范。”我们班的郭“勇士”举手了。郭“勇士”的眼睛被布蒙上后，便开始画了，他先画一个“小豆王”，他画得还真不错呢，特别是头上那一颗五角星，和睁眼画的没有什么区别。他又画了两根柱子，上面各有一颗宝石，那宝石还真不错呢，画得栩栩如生。

他紧接着又画了一只末影龙，龙画得更好，可是，金无足赤，人无完人，他把龙尾巴画歪了，但是，以他的水平已经很牛了。后来，我们才知道，他已经画了成千上万次这种小人和龙了，真是只要功夫深，铁杵磨成针。

终于轮到我上场了，我的心紧张得怦怦跳，想我会不会画得很丑。我坐到了椅子上，准备好了。陈老师把布蒙到了我的眼睛上，我的眼前一片漆黑，什么也看不见，我拿起笔，摸到了纸。我心中就想画一个金泰宇，因为刚刚他画了我。

跟着感觉和脑子中的想象，我画好了，也不知道画得怎么样，这时我没有听到什么嘲笑声，还有几句赞扬。我自信满满，心想肯定没画错，要不然同学们该嘲笑我了。我便想再画一棵树在金泰宇边上，很快，我把树画完了，很期待自己究竟画得怎么样呢。我拿开眼罩，发现眼前的画还不赖呢。

从这一次活动中，我体会到盲人生活的不易，我们要照顾盲人，不要嘲笑盲人。

篇5：画画五年级作文

我喜欢画画，只要一有空闲时间，我就会画画，因此，妈妈说我是个小画家，而爸爸则说我是个小“坐”家。

啊！一份三明治与一杯奶茶打开了我的早晨，多么美好的早晨啊！“嘀——嘀——”哦！我的闹钟响了，要开始画画喽！“小“坐”家！走，我们跑步去。”爸爸高兴地呼喊我。坐在画架前的我一口回绝了他：“不！我还要画画呢，现在很忙哟！”“那好吧，”爸爸泄气地说，“我只能一个人去跑步了。”

时间很快流逝了，转眼间，到了下午。“小画家，妈妈带你去欢乐谷玩，去不去？”妈妈愉快地喊我。我心想：欢乐谷！那么好玩的地方，等等，我不去！我要留在家里画画。“妈，我不去了，我要留在家里画画。”我高声呼喊妈妈。妈妈一脸疑惑地看着我：“你真不去，行！那么好玩的地方你居然不去，别整天坐在家里，怪不得你爸叫你小“坐”家。”妈妈笑了。“出去也可以，不过，妈妈，我不想去欢乐谷，我想去看画展，可以吗？”我问妈妈。妈妈仿佛受到了惊吓，半天没有回答我，过了一会儿，她回答我说：“可以！正好我发了工资，我们走吧。”我高兴极了。终于，我如愿以偿地看到了画展。

你们说，我是不是个画画迷呢？

篇6：画画五年级作文

画画是我人生中不可缺少的一部分，因为它让我开心了起来，是它让我的人生丰富多彩了起来。

我的理想就是成为一个伟大的画家，给所有人都带来幸福和快乐。

说到我第一次画画，这还得回到我以前二三岁的时候了，那时我还没去幼儿园，就开始用家里那些五颜六色的水彩笔开始作画了，我还给那些形态各异的画起了一个个有生动有趣的名字。

还记得有一次，我的心情非常难过，那是因为我的长笛考试没有考过，我的心就如同被火烧了一般，刚踏出校门，整个人就开始垂头丧气，一点精神都没有，这时，我拿出了一张白纸和铅笔，开始在纸上龙飞凤舞地画起了画，十分钟过去了，顿时，我不再难过了，而是自信了起来，开始练习长笛，就在下一星期，我果然通过了，画画的力量可真是神奇啊！

画画不仅让我开心、自信、还可以把自己想表达的东西表达得淋漓尽致，也让我在平时不再孤独，就像找到了自己的知心朋友一样，我喜欢画画!

篇7：画画五年级作文

在上幼儿园大班的时候，我家楼上有一家画画班。看着那些孩子每天笑着来，笑着去，回家的时候手里还拿着自己的“作品”，我心里充满了“羡慕”“嫉妒”“恨”。于是，我求爸爸送我学画画，可是，爸爸竟一口回绝了。从此，我便天天缠着爸爸，想说服他。

最后，在我的死缠烂打之下，老爸终于把我送到了三楼去学画画了。

那是一家叫“七彩画室”的画画班，一进门，客厅是用来学素描的，桌子上摆满了圆柱体、球体、正方体、长方体等，画板靠在墙边，一些高年级的学生，坐在椅子上，专心致志的盯着雕刻品，一丝不苟地在纸上画着。

里面有两个房间，都是低年级小孩子学画画的地方，我就在里面学画画，刚开始的时候，老师手把手的教我，到后来，就是自己看着墙上的画，自己画。

从画边框，到用黑笔勾线，最后的上色，每一步都至关重要，如果有一部不对的话，那么，这张画就前功尽弃了。

在那里，我交到了许多朋友，学到了许多画画的技巧。

后来，我搬家了，画画也随之放弃。

现在，每当看到别人拿着自己的绘画作品时，我都懊悔不已。

“当初，为什么要放弃呢？”

篇8：五年级漫画作文

我，有一个梦想：在那未来，做一名漫画家。因为漫画，能将我带离现实，到我心中棉花桥的那头，那神秘的，深不可测的幻想世界；因为漫画，能承载我满满的爱与真诚，并将爱与真诚尽情挥洒。

假如我成了漫画家，我一定要去四处行走寻找我的灵感。除了走遍祖国的山山水水，我还要走遍世界各地。我一定会去巴黎，看那华丽丽的时装，寻找时装设计的灵感，为我漫画中人物设计出合适的时装；我一定会去美国，感受一下美国的迪斯尼，也要去寻访一下超人、蜘蛛侠、蝙蝠侠等英雄的家乡，探访一下他们的英雄事迹；我一定会去英国，看看社会风情，学习他们漫画中的幽默含蓄；我一定要去漫画大国——日本，经历了“玩具时代”、“清除时代”、“点心时代”、“主食时代”、“空气时代”、“记号时代”这六个时代的日本漫画，已经享有绝对的全球第一地位，日本这个漫画强国，更是我要去取经、学习的地方……走了各个地方，看了各地的风土人情，学习了各地的漫画特长，我的灵感会大大增加，我的技艺也会大大提高，我将用我的神奇画笔，将它挥洒到每个角落，一点一滴都不放过。

假如我成了漫画家，我会给伙伴们的小说绘上插图，配上美轮美奂的漫画，让看小说的孩子们，在沉浸在小说境界的同时，也能欣赏到精美绝伦的漫画，更能结合配图漫画的内容更好地将自己融入到小说情景中去……

假如我成了漫画家，我会用我的爱与真诚，绘出我的漫画集，让不喜欢漫画的孩子爱上漫画，喜欢漫画的孩子更爱漫画，让大家在繁重的课业之余，疲惫的身心能够得以放松，压抑的心灵可以得到漫画的抚慰，悲伤的心受到漫画的牵引，让疲倦烟消云散，让心灵得到放松，让那悲伤无处遁形，将自己沉浸在漫画世界中，浑然忘我……

假如我成了漫画家，我会四处奔波做慈善，让贫困山区的孩子们得到他们梦寐以求的精神食粮。让平时难以接触到漫画甚至书籍的孩子们，让他们也能看到那一本本内容丰富的漫画集小说集，让他们好好感受漫画带来的乐趣，感悟生活的幸福真谛。看着那一张张稚嫩可爱的脸，望着那一副副如饥似渴的表情，我暗暗下定决心：我要让他们不再缺书看，我让让他们不再缺少精神食粮。想象着他们捧着书籍爱不释手的模样，我开心并满足地笑着……

这就是我的漫画梦，我不想和其他漫画家如出一辙，我就是我，我要有我自己的漫画风格，我要让我的漫画遍布全国各地甚至世界各地，我更要将爱与真诚融入到我的漫画生涯中，挥洒到孩子们心灵的每个角落！

篇9：五年级漫画作文

我非常的喜欢看漫画，许多的父母都觉得漫画是垃圾，用钱去买他们就像把钱扔进垃圾桶一样，包括我的父母也这麽认为。但我可以理直气壮的告诉他们，他们错了。

如果漫画是一文不值的，是垃圾，我们干嘛还要坚持去买他？为什末还有人去画它？这就是我们的缘故我们认为它是我们的精神粮食，他可以解放我们的思维，让我们一起随着主人公一

起经历事件，看完后有位时期的圆满结束而送松了一口气，这样还可以放松我们的心情，解脱我们的压力；我们认为它是我们的思想品德老师，他在各种事件里告诉我们什末是对的，什末是错的，他还告诉我们怎样和别人交往，怎样维护自己的尊严，他还告诉了我们什末事情是对的，但要把他弄错，什末事情是错的，但要认为那是对的，什么事情一定要坚持自己的观点；它还可以促进和朋友之间的感情，当你们在一起讨论的时候，就会不知不觉地和朋友融入在一起；它还能丰富我们的想象力，从而在各种学科上获得进步，而且有位思想家说过‘要想梦想成真，就得先会做梦’，我觉得这句话说得对极了。

总之，我们觉得漫画的好处简直太多了，一时也说不完，不过漫画也有一些坏处，但我们依然爱它，看它。

篇10：五年级漫画作文

生活中有苦也有甜，而笑这个字占其中不可缺少的地位。每一天都会有不同的人绽放不同的笑容，但每一次笑都不同。

我们的校园也不例外，在一个阳光明媚、万里无云的上午，寂静的走廊随着下课铃复活了。突然传来一阵奇怪而又逗B的声音。由于走廊上热闹非凡所以同学也不见怪不怪。

走近一看果然又是余家浩和王哲凯还有陈博文在惹事生非，调戏王雨鑫。他们四个像公鸡掐架似的对阵起来。起初陈博文精神抖擞，斯负王雨之鑫动转不灵，在他身边走了一会便向王雨鑫扑去，这时在一旁观战的余家浩发出了一种魔性的笑。

第一回合后，余家浩早已笑得前仰后合了，一直笑个不停一边的陈博文也跟着笑了起来，用手指着王雨鑫眯着眼睛，嘴巴张大发出“哈哈哈……”的声音。

第二场开始后王雨鑫也被激怒了，便尖叫了起来像下山的猛虎，两手抓到陈博文的手开始打闹。最后两人都气喘嘘嘘，在一边的王哲凯开始起哄，围着王雨鑫傻笑，剩下的两人也一起笑。最终王雨鑫完全被激怒，冲着他们一阵暴打，可他们像玩似的一边跑一边笑。

最后上课铃打响了，事情也就这样在笑声中结束了，课堂上他们谁也不说谁，谁也不笑谁。这也就是小学时斗嘴和开玩笑最真实的画面，俨然一本狂笑漫画册。

篇11：五年级漫画作文

餐桌上诱人的饭菜发出让人垂涎欲滴的香气已充满了整个饭厅。看着可口的菜肴，爸爸深深地吸了一口气，咽了一口口水。而妈妈却四下张望——看见一张空空的座位，妈妈眼珠一转：“孩子他爸，好像少了一个人吧！？”爸爸把眼睛从饭菜上移开，看着她说：“是那个小淘气包吧？！”“你叫他过来吃饭，去吧！”“怎么又是我！？”爸爸不满的自言自语。当他打开儿子的房门，发现儿子正优哉游哉的出神地盯着一本书看——正入迷呢！“小淘气，快去吃饭！”“哦。”“快去吃饭“知道啦！”“快点！”“我听见啦老爸真讨厌！扫走别人的快乐，扫来一大堆烦恼——多看几页书又怎么了。”但他只能依依不舍得从地上爬起来，无可奈何得地走出房间。此时的爸爸很是纳闷——什么样的书能让自己这个野鸟入笼——屁股坐不住的儿子看得如痴如醉？他刚欠下身子看了看那本翻开的书，便被深深得吸引住了。饭厅里，母子二人的目光同时落在一张空空如也的座位上——咦，好像少了一个人。对！那个秃头的大胡子爸爸哪去了？“乖儿子呀！”妈妈的声音打破餐桌上的沉寂——她熬是无奈地说：“去叫你爸来吃饭！”“嘻，他刚才还催我，现在该我催他喽！”儿子得意扬扬，准备给他一个下马威，可刚打开门却看到了令他哭笑不得的一幕：原来爸爸也正在双眼直勾勾的盯着那本书，看得宛如身临其境。

追问：还有别的吗？

追答：父与子读后感500字今天，我读了一本叫《父与子全集》的书，它出自德国漫画大师埃·奥·卜劳恩之手。这本书主人公是一对父子，爸爸幽默搞笑，儿子淘气可爱，是一对世界著名的欢喜冤家。虽然这本书里没有文字，但有有趣的漫画，可以让人懂得了漫画的内容。那我就给大家讲一讲父亲和儿子在这本书中，都有怎样的个性吧。先说说父亲好了：父亲是一位幽默搞笑的人，时而也很善良，整个儿看上去总是带那么一点傻乎乎的感觉。哦，差点忘了，父亲有时候儿子犯了一点点小错误就拿起棍子打儿子。不过这个就可以看出父亲爱儿子嘛，都说“骂是亲，打是爱”，所以父亲也是一位非常爱自己儿子的人。后面再说说儿子吧：儿子是一位调皮可爱、聪明伶俐的小孩，还经常喜欢“捉弄”几下父亲，父亲有时就连忙拿起棍子去打儿子。说一说他的聪明吧，儿子有时在父亲心情很烦恼的时候，就用自己的小聪明来替爸爸解决烦恼。真是一对快乐的父与子啊！！！

【五年级漫画作文7篇】

篇12：五年级漫画作文

上一秒还在看着手机哈哈笑的她，下一秒却变得眉头紧皱的她，没错，“她”就是我们爱变脸的语文老师！

她中等身材，个子不高，鼻子上架着一副眼镜，脸上爬满了许多皱纹，灵敏的耳朵总能听见我们班里的悄悄话。但最重要的是，她会“变脸”！她的脸能变出各种各样的性格。

“咚咚，咚咚”，楼道里传来一阵铿锵有力的高跟鞋声，楼道里出现一个熟悉的身影，是语文老师来了，她抱着一大叠考卷，还笑眯眯的跟旁边其他老师聊着天，等他们道别时，她突然就像翻书似的露出一副凶巴巴的面孔。她把考卷用力的“砸”在桌子上，冷冷地说：“5分钟准备，待会考试！”我们个个敢怒不敢言，心里只能默默祈祷卷子不要太难。老师，您变脸变得可真快啊！

“叮咚，叮咚”下课铃响起，她那课上严厉的模样，忽然间化为了像天使一般的温和面孔，她耐心地解答同学们的疑问，询问我们上课的情况。所以，我们语文老师的办公桌前，也成为了我们班最热闹的“景点”，每个同学都喜欢到这个“景点”跟老师说说笑笑。老师，您变脸变得可真快啊！

她就是我们班爱变脸的老师，能变化各种各样性格的老师，上课时对我们“横眉竖眼”，下课了却不“摆架子”，与我们打闹成一片。她既是我们的“严师”，也是我们“益友”，我喜欢这个“变脸”老师！

篇13：五年级漫画作文

她个子高高的，脸上总带着微笑，不管何时何地，她都爱穿着一身粉红长裙，看起来非常有活力。她就是我们的语文老师——陈老师，她是个名符其实的“舞王”。

每当那上课铃声一响，她都随着美妙的铃声，迈着优美的步伐走进教室。她站在讲台上，挺直了背，像一朵亭亭玉立的荷花。她用她那对炯炯有神的眼睛看了看我们，就开始上课了。

有一次，陈老师给我们安排了一个任务——背书。我正在津津有味地背着，忽然一个庞大的身影来到我的身边。我的心里打起了小鼓，“陈老师在干嘛？难道我犯什么错了吗？”我额头上不禁冒出豆大的汗珠。我头一抬，只见她的手左右挥舞着，好像马上就要打到我的头上了。我吓得闭上眼睛，过了好久，我睁眼一看，她眯着眼睛，头轻轻上仰，嘴角微笑着，沉浸在她的音乐世界当中。脚还不停地挪着舞步，这一段优美的舞蹈过后，她又开始换了个步子来，我摸了摸脑袋“这是老师自己创编的舞蹈吗？真好玩儿。”

陈老师在值周的时候也不浪费一点儿时间，她会跳起她自己编的舞蹈，每到下课时间，我总感觉有一股吸引力，会把同学们都引到陈老师那儿。因为陈老师跳的舞实在在精彩了，围着观看的同学都在拍手叫好，而陈老师只会笑眯眯地说“这还不算什么！”于是又给我们表演起更精彩的来。

我喜欢我们的陈老师，每当她跳起舞来，像一只花蝴蝶，吸引着我们。

篇14：五年级漫画作文

我最爱看的书要数漫画了，每次放学，我都会去小店看一看有没有新的漫画出版。家里的漫画更是数不胜数，整整一柜子的漫画。

在学校里，我也是对漫画情有独钟，在课余时间和同学们一起谈谈故事情节，不时会传出一阵会心的笑声，带给了我们极大的乐趣。由于同学们爱看《爆笑校园》《阿衰》之类的书，过于沉迷，严重影响学习和作业，被老师禁止在学校里看这类书，就这样，我最爱的《父与子》也被禁止掉了，只好在家里偷偷地看。

每天晚上，我都会随便拿一本翻翻，减轻一下学习了一天的疲劳，如果到了睡觉时间我还没看够的话，我就会拿出手电筒，然后钻进被窝享受着幸福的时光。

妈妈似乎看穿了我的计谋，每天晚上，妈妈都会半夜来侦查。不过时间久了，我也习惯了妈妈这个方法，只要外面一开灯，我就立马熄灯睡觉，并把这些“作战用品”藏在枕头底下。

漫画带给了我无穷无尽的乐趣，也带给了我许多启示。有一则漫画让我受益匪浅：那是《父与子》里的一则漫画，父亲和儿子拉着一匹马在路上走，走到半路以后，这匹马突然停住了，不管父亲和儿子怎么拉，都拉不动。就在这时，儿子想出了一个办法，他找来了两个装上了轮子的塑料滑板，分别给这匹马的四只脚套上，于是，儿子和父亲拉着马走了。多么有趣的漫画呀！它让我明白了一个道理：无论遇到任何困难都要勇敢去面对，并且要开动脑子去克服困难，这样困难就会迎刃而解。

漫画给了我许多启迪，也让我明白了许多道理，漫画，你永远是我的最爱！

篇15：五年级漫画作文

我们很有眼福和耳福，每天都能看见班主任吴老师穿着裙子，笑眯眯地走上讲台，用爆豆子般干脆利落的声音讲课。

有一次，吴老师接到了一个社区民警打来的电话，说张同学和另一个班的同学午休时间在小区中扰民了。吴老师听到了，瞪大了鸡蛋眼，握紧了拳皇手，涨起了苹果脸，好像愤怒的小鸟要发射自己一样。只听一阵“雷鸣”轰然作响：“张同学，你不但影响了你自己，还影响了我们班级的荣誉。给我站起来！”可张同学赖着一直不站，直到吴老师一字一顿地说：“1、2、3，你到底站不站？”她才不急不缓地起了身。

城门失火，殃及池鱼。吴老师训完台上这个，又看见台下那个在桌肚子做小动作。莫非她有透视眼？她怒目圆睁，大声呵斥：“你们别太得意，只是大家没发现，或者他们没告你们，一旦被知晓，结果可想而知！”吓得那个如寒风中的秋叶一般瑟瑟发抖。

还有一次上课，吴老师特意叫了几个平时比较利索的同学来回答一个问题，可那些同学像吃了哑巴药一样，个个哑口无言，老师都快晕了：“这道题我都讲了多少遍了。可你们，你们……”说完拿起直尺，往桌子上一拍，直尺顿时变成了两断。顿时教室里鸦雀无声、静得可怕。

别看吴老师这时像狂风暴雨，但她大多数时候像和风细雨。那次天气比较热，吴老师看我们排练满头大汗，她冷不丁买来了棒冰，亲切地说：“孩子们辛苦了，先休息会吃根棒冰。”我们拿起棒冰大口大口吃起来，看着吴老师，此时她是一个彻头彻尾的甜心大阿姨，我们心里甜滋滋的。

篇16：五年级漫画作文

我喜欢我的数学老师，英语老师，但让我印象最深的还是我们的语文老师。

她特别喜欢染头发，今天是黄色，明天是绿色，后天就不知道是什么颜色了。她的眼睛十分大，好像两颗葡萄。耳朵又大又圆，像两把小扇子。她很喜欢穿裙子，每次穿裙子时还要搭配一双漂亮的高跟鞋，走起路来发出清脆的响声，女同学们别提多羡慕了呢！

别看她外表青春靓丽，其实她特别凶，凶起来的时候，大家都不敢做小动作。有一次，上课铃响了，但同学们并没有安静下来。语文老师走进教室，皱了皱眉头说：“安静下来！”个别同学没有注意到老师进来了，依然在讲话。这时，语文老师一声怒吼：“你们都给我安静下来！”

突然之间，教室里变得鸦雀无声。语文老师的脸都红了，接着训斥我们：“你们连一年级的小朋友都不如，上课没有上课的规矩，一点都不像我的学生！”说完，双手插在腰间，眼睛瞪着大大的，鼻子发出“呼呼”的出气声。“从现在开始就练坐！”同学们吓得大气都不敢出，端端正正地坐好，一动也不敢动。老师在走道来回地巡视。眼看老师马上就要走到我的面前了，我的心怦怦直跳，仿佛下一秒就要跳出来了。

我看了老师一眼，老师的眼睛仿佛一盆冷水，泼在我身上凉凉的。教室里静极了！连一根针掉在地上的声音都能听见。四十分钟，仿佛有一个世纪那样漫长。不知过了多久，下课铃响了起来，老师坐到讲台的椅子上，仿佛没有下课的意思，只淡淡地说了：“今天语文课的状态很不好，下午的美术课改上语文。”老师的前脚刚踏出教室，同学们才松了口气，抱怨道：“我心爱的美术课没有了。”而我的心此时也已经破碎了。

这就是我的语文老师，她虽然很凶，但我依然喜欢她。

篇17：五年级漫画作文

看漫画是一件舒畅人心的事，有时一副或几幅小小的漫画，也可以让我们获得启示。我曾经看到过一副漫画，令我受益匪浅。漫画的内容是这样的：两个小朋友放学回家，半路上，他们看到一个陈旧的垃圾箱，两侧的油漆早就退色了，离垃圾箱不远的地方，大约只有半米吧!

有一大堆垃圾，果冻，薯片，盒饭，废报纸应有尽有，它们散发出一股难闻的气味，使周围的人都远远地避开它。大街上竟然出现了这样的景象，是多么不文明啊!

两个小朋友决定收拾一下这块地方，做文明的人。女孩子把垃圾一样一样放回垃圾桶。男孩子呢？哦，他可真机灵!

他眨巴眨巴眼睛，想出了好办法，他从包里拿出纸笔，公正地写下六个大字：文明只差一步!

男孩把它粘在垃圾桶上，女孩竖起大拇指，夸赞男孩聪明。傍晚的大街上这一看似平凡的景象，却是人们内心深处的一道亮丽风景!

上面的一则漫画，是不是对你有深刻的影响？你是不是有所启发呢？是啊!

有时文明真的只差一步。文明其实就在我们身边，你弯腰拾起纸屑的那一瞬间，文明在向你招手；你洗完手拧紧水龙头的那一刻，文明向你走来。

但是你若没有把垃圾扔进垃圾桶，就扬长而去，那么你离文明，就只差一步，如果你洗完手没有拧紧水龙头，那么你离文明也只有一步。文明，是人类的美好品质，做到它，也不难。只要你肯弯一弯腰，使一使力，那么文明就在你身边!

篇18：五年级漫画作文

今天我在一本书上看到了一幅漫画，让我深受启发。

这幅漫画主要描写了一个男孩在一次考试的时候考了100分，他父母给了他一个喷香的吻，还表扬了他，他满脸笑容很是得意；而在另一次考试中，他考了98分，被父母重重地扇了一巴掌，脸上留下了鲜明的印记。与他有相同遭遇的是另外一个男孩，他第一次考了55分，非常伤心，脸涨得通红，父母看到分数后，把脸沉了下来，生气地把孩子揍了一顿；而第二次考试，他及格了，父母很是欣慰，给了他一枚奖励的吻。

看着看着，我陷入了沉思，这幅漫画讽刺了那些过度看重自己孩子分数的家长。有可能第二次考试题目很难，孩子的分数有所退步，可家长只关注孩子的分数，却不想这次高分只有98分，孩子考出如此成绩已经非常不错了；另一个同学第二次考好了，比前一次有进步了，有可能都是抄同学的……所以家长们请不要过度看重自己孩子的分数，应该透过分数去分析孩子的失分点，帮助孩子查漏补缺，更好地掌握知识。

说到这里，我觉得生活中我也有这样类似的现象，比如我上次语文考了91分，妈妈批评了我，说看拼音写词语都写错，我很纳闷，也很委屈。我已经上优秀了呀，怎么还骂我，但是仔细想想妈妈的批评是有道理的，她并没有因为我这次考得不错就一味地表扬我，而是指出我的不足之处，这样我才会不断进步。

通过这幅漫画，我呼吁家长们不要只看自己孩子的分数，不能让孩子因为学习而学习，要全面地客观地评价孩子，并给予他们改正的方法。

篇19：五年级漫画作文

“漫画家，漫画家”这个光荣的名称我好想得到啊！自从我上完美术辅导班以后，我的脑子里每天都想着画漫画，在我的书上，本上，甚至是文具盒上，都有我画的某种卡通人物和写他们所说的话语的足迹，不信，你可以去看看。每天看着那些已经成名的漫画家画出的作品，我就不知怎么的会把那些当成我的作品，真是莫名其妙。

每当我完成家庭作业的时候，就会抽出几张宣纸，在宣纸上尽情的发挥自己的想象。画着画着，好像我就成为了故事中的某种角色，那时，我好像进入了一个与众不同的，奇妙的世界，在哪里，我可以尽情地享受漫画带给我的快乐，把那些不愉快的事情抛到了九霄云外。我想我的画技还行，但我在语言表达上还差得很远：再画漫画的时候，漫画里没有一个角色有“配音”因此，我觉得我的漫画总会变成了“默漫画”一点也不生动，虽然我很想迅速或者现在就成为漫画家，但是，我的内心知道没有努力就没有收获，如果我不努力磨练自己的话，那属于我的漫画家的名誉就会成为天方夜谭了。所以，我必须努力，因为我好想成为一名漫画家！

努力吧！坚持就是胜利！一定要好好的去做！一定要找到漫画里的乐趣！一定要坚持不懈。奋斗到底！也许自己现在不是最好的，但是，只要刻苦训练，就一定能达到最好的，我相信：我一定能成为一名最好的漫画家！你说呢？

篇20：画画五年级作文500字

画画五年级作文500字

看了这个题目，你一定会说：“画画，谁不会啊？”可我说的这个“画画”可不是在纸上画画，而是在黑板上画画。

早上，升旗仪式上，我正在听交警大队的科长讲话，突然，贾老师拿着数学书走到我身边，对我说:“周杨，你把书上着四个球体在黑板上画出来。”说着，老师用手指了指书本上的四个球体。我只好在众目睽睽之下脱离队伍，跑到教室去了。

这球体还真难话，只有一部分能用圆规和尺子画，还有一部分要手画。我一边画，一边参考书上的图画，生怕自己画的不好。同时，我也在抱怨着：“不就上次的兴趣班我代老师画了两个瓶子嘛，这次还要我来画。”说归说，我的心里还是感到很荣幸的。终于画好了一个球体了，看看瞧，自我感觉还不错，挺好的。接下来是半个球，我开始画了，这时候，同学们排队上来了，我都有些不好意思了。后来，老师也上来了，我还有一个没有画好，老师说：“周杨，你画你的，快一点啊。”终于，我画好了，飞也似的回到了座位上去了。老师说：“恩，画的挺好的，下面，我们来看周杨画的啊。她把画好了，我们上课也轻松多了啊。”搞的我很不意思。下课了，有的`同学说：“周杨，你画的真‘好’啊。”他把那个“好”字特意加重了语气，这明明是明褒暗扁，真是气死我也。还有一些同学说：“周杨，画的挺不错的嘛。”嘿嘿，这才像样子嘛，要知道，在黑板上画画可不是那么容易的事情啊。

真希望下次还有一个机会能在黑板上画画，不过，要是画的不好我可就太逊喽！

篇21：学画画五年级作文900字

学画画五年级作文900字

今天是教师节，我准备把一幅田野风景画送给钢琴老师，感谢她对我的教导。望着自己花了整整一个下午才完成的画作，我突然想起第一次跟美术老师林老师学习画画的情景。

以前我总觉得自己画的每一幅画都很难看，所以一点儿自信都没有。虽然朋友常常鼓励我，但是我还是觉得不够好看，特别是和好朋友Sophia的画一比，我更觉得差之千里。不过，自从那次上完画画课后，不知道为什么，我就莫名有了自信。

第一次画画课，我是跟一个日本国籍的台湾朋友一起去学习的。

首先，林老师告诉我们今天绘画的主题：画小狗。接着，他让我们选择图片——画作的参考对象。我犹豫着要选什么，一开始我选了一张图，图上的小狗躺在一片洁白的雪地上，这张图表现出了小狗的孤独，老师却说这张图太简单了，所以我只好另做选择，但怎么都挑不到我喜欢的。我感觉自己的脑袋都有点儿挑懵了，最终，我挑了一张跟好朋友一模一样的图。

选完图片，林老师叫我们用铅笔打一个草稿。打完草稿，林老师就叫我们上天空的颜色。天空的颜色是浅蓝色的，挺好看的！但是我们没有这个颜色的颜料，这可怎么办？问了老师，我们才得知，原来是要用白色和湖蓝色的颜料才能调出浅蓝色的。我和朋友差不多把一瓶白色颜料都用完了，而只用了一点点湖蓝色的颜料。从这次学习，我懂得了怎么配比调色。

画完天空之后，我们就开始画太阳。其实太阳挺难画的，只是看起来简单而已。好在我有足够的耐心，画出了自己满意的太阳。

天空、云、太阳、草和羊都画完了，现在只差圈出弯弯的.羊角。别看它只是几根圈和线而已，但它真的很难画！我画第一根时，把它画得很粗，我有点气馁，不过老师鼓励我说没关系，我就继续画了。后来，我发现越画越细了，原来，练习得越多就会画得越好！但是那根很粗的线也太突出了，把整幅画的“颜值”拉低了不少。老师说油画的误笔是可以用颜色盖住的，所以他教我用绿色的颜料盖住了。终于，我第一次学油画以完成作品而结束！虽然中间出了一些差错，可总算完成任务了呀！通过这次学习，我有了画画的动力和自信，并坚持学习了下来。现在，我对自己的画作也越来越满意了，也敢于把画作赠送给别人了。

钢琴老师收到我的画作，夸赞我说：“你画的画真好看！”每次回想起以前学画画的情景，我都暗自告诉自己：做事要有自信，才能做好。我期待未来我的画作能够得到更多人的喜欢。

篇22：盲人画画五年级作文

盲人画画五年级作文

体验是一种快乐，可是盲人是难当的，我们玩了一个小游戏，那就是“盲人” 画画。

开始上课啦！老师问：“你们喜欢画画吗？”我们都异口同声的回答：“喜欢。”老师接着说：“许多人都喜欢画画的方式来展示自己的心灵世界，但是，今天的画画与以往有些不同，是闭着眼睛画画。”话音刚落，陈雪的嘴巴立刻张成“o”字形，我也在暗中笑了几声，我心想：老师这可真是一个不同凡想的创意，闭着眼睛怎么画？画什么？怎么能画好呢？我也惊讶不已。

游戏开始了，第一个上台的是李轩威，他信心满怀地来到白板前，他给我们讲述了他的.构思：“金灿灿的太阳照着蓝蓝的天空，阳光照耀着一座别墅，天上有白云，家门口有一只小猫在草地上打滚，房子后是树林，房子对面是小山坡。我想：这一定很好看。老师把他的眼睛蒙上，本来动作迅速的他一下变得缓慢下来，到处摸索，好不容易才拿到黑笔，他拿到黑笔后，在白板的边上摸着。他思考了一下，也在白板边试探了一下，看着他的神情，感觉他已经很茫然了，过了一会儿，他终于拿起笔小心翼翼的画了起来，他开始画太阳时，他犹豫了，画完时我们不禁哄堂大笑，他听到了笑声，有些不知所措，我们为什么笑呢？因为太阳没有阳光，还有，太阳上有个大洞，有个同学说：“天狗改行了，改吃太阳了。”更好笑的还在后头呢！房子被水淹了，猫在水中挣扎，估计涨洪水了呢！树长到了房子里，房顶缺了个角，他匆匆画完，摘下眼罩，看到自己的“杰作”后，立刻开怀大笑。

终于轮到我体验了，我走到白板前。我被老师蒙上眼睛后，眼前一片漆黑，什么也看不见，我十分紧张，胡乱地摸着，想找到笔，可是什么也找不到，找到后，连笔头笔尾都分不清，我试探地画了起来。我一笔画了一个山坡，上面画了一个房子，我忽然听到了笑声，不知所措，匆匆画完了人、草、树、太阳后，急忙把眼罩摘去，一看，人的头和手连在一起，房子悬在半空中，太阳比鸟低，我看了我的“精品”，立刻开怀大笑，心里却想：闭着眼睛画画可真难！

这个游戏使我想到了盲人，我们一分钟看不见都难受，画画也画不好，那么，盲人就更不容易，我们应该爱护我们的眼睛，因为眼睛是心灵的窗户，没了眼睛也就有了痛苦。

篇23：画画五年级作文600字

画画五年级作文600字

每个人都有流泪的时候，你的眼泪，可能是高兴的，可能是委屈的，也可能是幸福的，我也不例外。

那是一次比赛呢，当我跟爸爸妈妈说我想参加比赛时。他们却对我说：“不可能的，你去不可能赢的，放弃吧！”便拉我走了，可我还是不死心，死求着他们，他们终于松口了，但对我说：“你先画几幅画给我们看，我们觉得可以，你就可以参加，如果不可以，那就主动放弃吧！”我高兴的点了点头。

在那几天内，我每天不停的画呀画，我想把最完美的那幅给爸妈看，就请哥哥帮我评。可是哥哥似乎跟我有仇，不管这幅画在我心中多么的完美，他总是给我一个“丑”字来形容，搞得我好不委屈。可是我坚持下来了，因为，只有坚持才能成功。

我还在画，哥哥看我画了那么多画，似乎不想帮我评就打击我说：“别画了，你是没有希望的，还是趁早放弃吧！这样的比赛的时候，就没有那么尴尬了。”我坚定地对哥哥说：“不，我一定要坚持。你不觉得希望就像一对翅膀，你努力，你坚持，它就会带你飞。”哥哥毫不犹豫的说：“你得那对翅膀一定是折翼，放弃吧，这样对你我大家都好。”听到哥哥的话虽然很生气，但我忍住了，我接着做我的画，不再理他。

比赛那天，我专心致志的画，对画面一丝一毫的.差距我都不放过，希望做到的是完美，公布的时候我心里很紧张，不想这几天的努力白费了，不想爸妈失望。公布出我是一等奖的时候，我高兴的蹦起来了，可他们是一副难以置信的表情。我当时得意极了！可他们的一句话瞬间将我的得意给浇灭了。“你说是不是有人跟你同名啊？”我当时听了就哭了，赖在地上死都不走。后来他们可能意识到自己的错误，就连哄带骗的回了家……